Citazione
Giocare con le parole
Proposta operativa di training fonologico per i bambini e le bambine della scuola dell’infanzia e della primaria: giochi linguistici particolarmente accattivanti e adatti rendono più facile, spontaneo e divertente l'apprendimento della lettura e scrittura.
Questo programma, basato sul libro Giocare con le parole, propone un completo e graduale training fonologico utile come intervento preventivo e riabilitativo sui prerequisiti linguistici dell'apprendimento di lettura e scrittura.
Imparare a riflettere sulle parole, sulla loro forma, lunghezza e composizione fonologica è molto importante per potenziare le competenze fonologiche e metafonologiche dei bambini che si avviano alla prima classe della scuola primaria, nonché dei bambini più grandi con deficit cognitivi o disturbi di linguaggio. Tali disturbi infatti sono spesso dovuti a difficoltà ad eseguire mentalmente una corretta analisi e sintesi dei suoni che compongono le parole e necessitano di esercizi integrativi al trattamento logopedico.
Un ottimo e pratico ausilio per insegnanti, riabilitatori e genitori in diversi contesti:
- nella scuola dell'infanzia e primaria;
- nel recupero dei disturbi di lettura e scrittura;
- nel sostegno a bambini con deficit cognitivo;
- in ambito logopedico; in ambito familiare come materiale di gioco.
Informazioni tecniche:
Puoi utilizzare il software su PC o MAC, attivandolo con una procedura online.
