Il volume si struttura in 19 storie che seguono un ordine graduale di difficoltà. Dopo ogni storia, vengono proposte alcune schede operative suddivise in tre sezioni, che permettono la verifica della comprensione del testo attraverso domande a scelta multipla illustrata, che stimolano la riflessione sui contenuti e che aiutano nella rielaborazione delle informazioni. Gli approfondimenti si possono rivolgere anche a bambini e bambine della scuola primaria come training di comprensione del testo letto.
- Sezione 1: verificare la comprensione del testo attraverso domande a scelta multipla illustrata
- Sezione 2: stimolare la riflessione sui contenuti
- Sezione 3: aiutare nella rielaborazione delle informazioni
Gli approfondimenti sono utili anche a bambini e bambine della scuola primaria perché fungono da training di comprensione del testo letto.
Il software presenta una serie di esercizi multimediali per il potenziamento delle abilità di comprensione, espressione e ascolto in bambini e bambine dai 4 agli 8 anni, deficit cognitivi o specifici di comprensione e/o difficoltà di comprensione del testo. Attraverso diversi elementi di gamification che sollecitano la loro attenzione e li coinvolgono attivamente, i più piccoli sono motivati a proseguire nel percorso.
Un impatico scoiattolo guida i più piccoli a esplorare 19 storie di difficoltà crescente, proponendo una serie di esercizi sulla comprensione del testo, con semplici domande a scelta multipla figurata, e altre attività riferibili all'esperienza personale di bambini e bambine, con l’obiettivo di stimolare il ragionamento e la verbalizzazione.
Il materiale si rivolge a tutti coloro che lavorano nell'ambito degli apprendimenti, come insegnanti della scuola primaria e di sostegno, logopedisti e logopediste che quotidianamente si interfacciano con problemi di linguaggio sia in comprensione che in produzione verbale
