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DIDATTICA

Memoria di lavoro visuo-spaziale (Software)

BBZ220D
Memoria di lavoro visuo-spaziale propone una breve presentazione teorica sulla Memoria di Lavoro Visuo-Spazioale (MLVS) per sottolineare l'importanza del recupero e del potenziamento di questo sistema cognitivo, illustrando in una rapida rassegna i principali programmi di intervento disponibili su territorio nazionale.
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DIDATTICA

Ascolto, vedo, imito e ripeto

BBZ152
Attraverso la rappresentazione animata delle prassie - relative ai diversi fonemi del linguaggio - e dei suoni onomatopeici, questo CD-ROM è un utile strumento che i logopedisti e i genitori possono proporre ai bambini anche molto piccoli con difficoltà articolatorie. Si inizia con l'impostazione delle prassie relative alle singole vocali, per poi passare...
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DIDATTICA

Comportiamoci bene!

BBZ60D
Bartolo, Gioacchino, Carlotta e Pietro sono i 4 apprendisti cavalieri che guideranno i bambini in un divertente viaggio nell'educazione al comportamento e alla convivenza civile.
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DIDATTICA

Impariamo l'analisi del periodo (Software)

BBZ122D
Percorso di allenamento e consolidamento della struttura del periodo per gli alunni della scuola secondaria di primo e secondo grado. Inoltre il software propone esercizi sulle proposizioni, analizzate e confrontate attraverso moltissime attività.
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DIDATTICA

Prevenzione e recupero delle difficoltà morfosintattiche (Software)

BBZ93D
Questo software rappresenta un valido e semplice strumento per i logopedisti che lavorano con bambini con difficoltà nella strutturazione della frase, per i genitori che vogliono aiutare i propri figli nello sviluppo del linguaggio, e per gli insegnanti della scuola primaria come ausilio nella presentazione di alcune parti della grammatica italiana.
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DIDATTICA

Allenare le abilità visuo-spaziali

BBY87D
Un programma per far esercitare i bambini dai 7 anni in su nella abilità visuo-spaziali con modalità accattivanti e divertenti. Non per tutti lo sviluppo della percezione visuo-spaziale avviene in modo regolare: vi sono infatti dei bambini che, pur essendo intelligenti, presentano difficoltà di elaborazione degli input visivi di una certa complessità.
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DIDATTICA

Italiano in gioco (Software)

BBY43D
Uno strumento didattico per bambini della scuola primaria che approfondisce l’importanza del gioco dal punto di vista didattico e l’utilizzo del computer come strumento efficace di apprendimento.
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DIDATTICA

Occhio alle parole (Software)

BBW83D
Intervento di recupero per migliorare la velocità di lettura di bambini e ragazzi dagli 8 ai 13 anni. Il disturbo di lettura può variare molto, a seconda della severità e delle caratteristiche individuali, e presentare manifestazioni differenti nelle diverse fasce di età, condizionando pesantemente lo studio e gli orientamenti scolastici.
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DIDATTICA

Sviluppare l'intelligenza emotiva

BBW57D
Efficace strumento multimediale per la valutazione e il potenziamento dell'Intelligenza Emotiva in bambini e preadolescenti, il software, che costituisce un unicum in Italia, si ispira al modello di Mayer, Salovey e Caruso che considera l'Intelligenza Emotiva come la sintesi di quattro abilità cognitivo-emotive: percezione, uso, comprensione e gestione...
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DIDATTICA

Memoria verbale

BBV17
Il CD-ROM Memoria verbale completa, da un punto di vista linguistico e uditivo, il lavoro di recupero e di valutazione delle prestazioni di memoria del CD-ROM Memoria visiva. In questo software, adatto a bambini dai 6 anni in su, nonché ad adulti con problemi di memoria verbale sia a breve che a lungo termine, è possibile cimentarsi in svariate attività,...
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DIDATTICA

Lettura di base 3

BBT85D
Software utile per migliorare e consolidare le abilità di lettura e scrittura favorendo il processo di automatizzazione. Basato sul modello psicolinguistico dei processi di scrittura di Uta Frith, il programma permette di raggiungere e rafforzare lo stadio ortografico-lessicale, nodo spesso ostico per i bambini dei primi anni della scuola primaria o più...
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DIDATTICA

Memocalcolo (Software)

BBT54D
Programma per bambini dagli otto anni con difficoltà nella memorizzazione dei risultati di semplici operazioni. L'apprendimento e l'automatizzazione dei fatti aritmetici, ovvero le operazioni di base che non devono essere calcolate, ma sono già possedute in memoria, hanno un ruolo fondamentale nell'acquisizione delle abilità di calcolo. 
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DIDATTICA

Dislessia e trattamento sublessicale (Software)

BBT33D
Il software presenta il primo programma studiato specificamente per il trattamento sublessicale della dislessia. Lo scopo di questo programma non è quello di insegnare a leggere, ma quello di intervenire su bambini che leggono stentatamente, lentamente e/o che compiono molti errori.
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DIDATTICA

Memoria visiva

BBS51D
Software ricco di attività, giochi e indovinelli, per potenziare la memoria visiva dei bambini.
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DIDATTICA

Lettura di base 1

BBS55D
All'interno di un allegro giardino zoologico, un albero parlante e tanti animali divertenti guidano il bambino attraverso varie attività uditive e fonologiche, dal riconoscimento di suoni e ritmi alla fusione e segmentazione sillabica e fonemica, in un percorso di acquisizione e consolidamento delle abilità metafonologiche, fondamentali nell'apprendimento...
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DIDATTICA

Aiutare i bambini... a superare lutti e perdite

BBX21
Molti bambini, quando subiscono il dramma di un lutto o di una perdita, non riescono a reagire: la favola Il giorno in cui mare se ne andò per sempre è nata per aiutarli a superare questi momenti difficili e a riacquistare fiducia nel futuro. La guida psicologica alla storia e alle attività di Aiutare i bambini... a superare lutti e perdite permetterà...
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DIDATTICA

Aiutare i bambini... che fanno i bulli

BBW54
Ci sono bambini che, dopo essere stati feriti, costruiscono un muro intorno al loro cuore: la sofferenza che hanno provato è stata talmente forte da farli arrivare alla conclusione che amare gli altri sia troppo doloroso. Ma i muri di difesa possono invece diventare una prigione, che non fa entrare il dolore ma nemmeno i sentimenti positivi e impedisce al...
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